1 | 价格分 | (一)价格(38分): 采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格权值×100。 关于价格扣除详见本章第二部分“一、落实政府采购政策的价格调整”。 | (一)价格(40分): 采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格权值×100。 关于价格扣除详见本章第二部分“一、落实政府采购政策的价格调整”。 |
3 | 更改评分:生化智慧云实验室 | 1.生化智慧云实验室(4.5分) 1.1学生教考终端:硬件规格设备具有≥11.6寸屏幕(显示器),分辨率不低于1920*1080,支持翻转≥150°,并可以在任意角度悬停。 1.2学生教考终端:副摄可调整垂直高度并在可调范围内任意位置悬停,可调范围≥9cm,可调去范围具有明确的刻度标识,上下滑动时整机设备的总高度不变,滑动至最低处时,摄像头中心点距离桌面距离≤25CM。 1.3教学智慧终端:主摄≥800万像素,支持不低于12倍光学变焦,支持激光TOF辅助微距自动聚焦。 以上产品参数提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,及在“全国认证认可信息公共服务平台”(认e云)(******/)的信息查询记录截图,每满足一项得1分, 在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告每满足一项另加0.5分,本项最高4.5;上传至系统中并加盖投标人公章,不提供或提供不全不得分。 | 1.生化智慧云实验室(4.5分) 1.1学生教考终端:硬件规格设备具有≥11.6寸屏幕(显示器),分辨率不低于1920*1080,支持翻转≥150°,并可以在任意角度悬停。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 1.2学生教考终端:副摄可调整垂直高度并在可调范围内任意位置悬停,可调范围≥9cm,可调范围具有明确的刻度标识,上下滑动时整机设备的总高度不变,滑动至最低处时,摄像头中心点距离桌面距离≤25CM。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 1.3教学智慧终端:主摄≥800万像素,支持不低于12倍光学变焦,支持自动聚焦。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 |
4 | 更改评分:通风化学实验室 | 2.通风化学实验室(6分) 2.1教师演示讲台:防腐三节静音导轨、不锈钢拉手防腐性能要求通过《轻工业产品金属镀层和化学处理层的耐腐蚀试验方法-中性盐雾试验(NSS)法》(QB/T 3826-1999),72小时中性盐雾达到10级。 提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,及“全国认证认可信息公共服务平台”(认e云)(******/)的信息查询记录截图,上传至系统中并加盖投标人公章,满足要求得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告另加0.5分;不提供或提供不全不得分,本项最高1.5分。 2.2化学学生实验桌:检验依据为GB/T32487-2016《塑料家具通用技术条件》要求通过检测: ①邻苯二甲酸酯:DBP、BBP、DEHP、DNOP均≤0.001%;DINP、DIDP均≤0.005%; ②重金属检测:可溶性铅、可溶性镉、可溶性汞、可溶性铬,要求检测结果≤5mg/kg,结果为合格或符合; ③多环芳烃:苯并[α]芘、16种多环芳烃总量均未检出。 提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,及“全国认证认可信息公共服务平台”(认e云)(******/)的信息查询记录截图,上传至系统中并加盖投标人公章,每满足一项得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告另加0.5分;不提供或提供不全不得分,本项最高4.5分。 | 2.通风化学实验室(4.5分) 2.1教师演示讲台:防腐三节静音导轨、不锈钢拉手防腐性能要求通过《轻工业产品金属镀层和化学处理层的耐腐蚀试验方法-中性盐雾试验(NSS)法》(QB/T 3826-1999),72小时中性盐雾达到10级。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 2.2化学学生实验桌:台面采用≥22mm厚一体成型高温烧制陶瓷台面。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 2.3化学学生实验桌:立柱规格≥105*45mm,厚度不少于1.8mm。立柱外立面中间设置凹槽,增加凹槽封边条遮挡螺丝孔位。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 |
5 | 更改评分:初中理化生综合数字化传感器设备 | 3.初中理化生综合数字化传感器设备(4.5分): 教师用加强型传感器实验器部分设备清单中: 3.1采集器:内置>4种传感器;内置双模蓝牙模块,支持蓝牙2.0与蓝牙4.0功能;内置>8M存储空间,得1分; 3.2数字化摩擦力实验器:内置力传感器;支持有线、无线两种工作方式,得1分; 3.3离子-滴定计数器装置:内置传感器模块>8种;支持独立采集模式,支持外接设备采集,支持无线传输,得1分。 以上提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,及“全国认证认可信息公共服务平台”(认e云)(******/)的信息查询记录截图,每满足一项得1分, 在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告每满足一项另加0.5分,本项最高4.5分;上传至系统中并加盖投标人公章,不提供或提供不全不得分。 | 3.初中理化生综合数字化传感器设备(3分): 教师用加强型传感器实验器部分设备清单中: 3.1采集器:内置>4种传感器;内置双模蓝牙模块,支持蓝牙2.0与蓝牙4.0功能;内置>8M存储空间;【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 3.2离子-滴定计数器装置:内置传感器模块>8种;支持独立采集模式,支持外接设备采集,支持无线传输。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 |
6 | 更改评分:数码显微镜仪器 | 4.数码显微镜仪器(3分): 4.1学生端数码生物显微镜:转换器稳定性≤0.003mm;双目系统左右视场像面中心偏差:上下≤0.03mm,左右内侧≤0.03mm,双目系统左右光轴平行度:水平发散≤8,垂直交叉≤6;摄影摄像视场清晰范围≥92%,目镜观察与显示屏观察时图像齐焦≤0.011mm。 4.2教师端数码生物显微镜:4X物镜成像清晰圆圆直径≥18.8mm、10X物镜成像清晰圆直径≥18.7mm、20X物镜成像清晰圆直径≥18.6mm,40X物镜成像清晰圆直径≥18.8mm、100X物镜成像清晰圆直径≥18.8mm;齐焦:10→4倍不超过±0.006mm、10→20倍不超过±0.005mm、10→40倍不超过±0.004mm、40→100倍不超过±0.003mm;显微镜物镜放大率准确度不超过±0.18%。 以上提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,及“全国认证认可信息公共服务平台”(认e云)(******/)的信息查询记录截图,每满足一项得1分, 在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告每满足一项另加0.5分,本项最高3分;上传至系统中并加盖投标人公章,不提供或提供不全不得分。 | 4.数码显微镜仪器(4.5分): 4.1学生端数码生物显微镜:转换器稳定性≤0.003mm;双目系统左右视场像面中心偏差:上下≤0.03mm,左右内侧≤0.03mm,双目系统左右光轴平行度:水平发散≤8,垂直交叉≤6;摄影摄像视场清晰范围≥92%,目镜观察与显示屏观察时图像齐焦≤0.011mm。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 4.2教师端数码生物显微镜:4X物镜成像清晰圆圆直径≥18.8mm、10X物镜成像清晰圆直径≥18.7mm、20X物镜成像清晰圆直径≥18.6mm,40X物镜成像清晰圆直径≥18.8mm、100X物镜成像清晰圆直径≥18.8mm。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 4.3教师端数码生物显微镜:齐焦:10→4倍不超过±0.006mm、10→20倍不超过±0.005mm、10→40倍不超过±0.004mm、40→100倍不超过±0.003mm;显微镜物镜放大率准确度不超过±0.18%。【满足以上所有要求,提供CMA认证的第三方检测机构出具的合格检测报告,得1分,在此基础上,还通过CNAS认证的第三方检测机构出具的合格检测报告的另加0.5分,本项最高1.5分;上传至系统中并加盖投标供应商公章,不提供或提供不全不得分。】 |
9 | 更改评分:服务方案 | (五)服务方案(29分)不得有体现投标人身份的内容,否则将被视为无效投标文件。 1.项目整体设想与规划(4分): ①供应商对本项目理解与思路(2分):包括项目目标、整体设想、服务理念、承接优势等。 ②供应商对本项目的管理措施(2分):包括管理体系、管理工作流程及重点难点应对措施。 投标供应商须针对上述①、②条评分内容分别进行阐述,阐述内容须满足采购需求。内容全面、不漏项且有详实的针对性解释说明的,该条得2分,阐述内容较全面、漏缺1项或2项有针对性解释说明的,该条得1分;阐述内容基本全面,有针对性解释说明的,该条得0.5分。阐述内容不全面,针对评分内容没有解释说明的,该条得0分。 2.方案设计合理性(9分): ①供应商对本项目提出具体可行的实施方案(3分):包括项目概况、项目定位、设计原则、内容框架和实现思路; ②供应商提出的实施方案与需求的吻合程度(3分):包括方案的科学性、先进性、可行性和扩展性;方案是否科学合理、安全严密、具有一定的前瞻性; ③提供以下学科教室的深化设计及效果图(3分):1)生化智慧云实验室、2)物理智慧云实验室、3)化学创新实验室、4)生物创新实验室、5)物理创新实验室、6)史地教室、7)创客中心、8)STEAM创客中心。 投标供应商须针对上述①、②、③条评分内容分别进行阐述,阐述内容须满足采购需求。内容全面、不漏项且有详实的针对性解释说明的,该条得3分,阐述内容较全面、漏缺1项或2项有针对性解释说明的,该条得2分;阐述内容基本全面,有针对性解释说明的,该条得1分。阐述内容不全面,针对评分内容没有解释说明的,该条得0分。 3.售后服务管理及措施(8分): ①售后服务内容(4分):包括技术支持保障、服务响应时间、售后服务团队构成及岗位职责、应急响应制度等。 ②售后培训方案及具体措施(4分):包括培训内容、培训方式、详细培训计划安排、培训效果等。 投标供应商须针对上述①、②条评分内容分别进行阐述,阐述内容须满足采购需求。内容全面、不漏项且有详实的针对性解释说明的,该条得4,阐述内容较全面、漏缺1项或2项有针对性解释说明的,该条得3分;阐述内容基本全面,有针对性解释说明的,该条得1分。阐述内容不全面,针对评分内容没有解释说明的,该条得0分。 4、项目安装、调试、验收方案(8分): ①安装调试方案(4分):包括工器具配备、安装调试步骤、成品保护措施等; ②项目验收方案(4分):包括详细的项目验收计划、项目验收中的职责与分工、项目验收流程、配件验收单等。 投标供应商须针对上述①、②条评分内容分别进行阐述,阐述内容须满足采购需求。内容全面、不漏项且有详实的针对性解释说明的,该条得4分,阐述内容较全面、漏缺1项或2项有针对性解释说明的,该条得3分;阐述内容基本全面,有针对性解释说明的,该条得1分。阐述内容不全面,针对评分内容没有解释说明的,该条得0分。 | (四)服务方案(36分)不得有体现投标人身份的内容,否则将被视为无效投标文件。 1.项目整体设想与规划(8分): ①供应商对本项目理解与思路(4分):包括项目目标、整体设想、服务理念、承接优势等。 ②供应商对本项目的管理措施(4分):包括管理体系、管理工作流程及重点难点应对措施。 投标供应商须针对上述①、②条评分内容分别进行阐述,阐述内容须满足采购需求。内容全面、不漏项且有翔实的针对性解释说明的,该条得4分,阐述内容较全面、漏缺1项或2项有针对性解释说明的,该条得2.5分;阐述内容基本全面,有针对性解释说明的,该条得1分。阐述内容不全面,针对评分内容没有解释说明的,该条得0分。 2.方案设计合理性(12分): ①供应商对本项目提出具体可行的实施方案(4分):包括项目概况、项目定位、设计原则、内容框架和实现思路; ②供应商提出的实施方案与需求的吻合程度(4分):包括方案的科学性、先进性、可行性和扩展性;方案是否科学合理、安全严密、具有一定的前瞻性; ③提供以下学科教室的方案设计及效果图(4分):1)生化智慧云实验室、2)物理智慧云实验室、3)化学创新实验室、4)生物创新实验室、5)物理创新实验室、6)史地教室、7)创客中心、8)STEAM创客中心。 投标供应商须针对上述①、②、③条评分内容分别进行阐述,阐述内容须满足采购需求。内容全面、不漏项且有翔实的针对性解释说明的,该条得4分,阐述内容较全面、漏缺1项或2项有针对性解释说明的,该条得2.5分;阐述内容基本全面,有针对性解释说明的,该条得1分。阐述内容不全面,针对评分内容没有解释说明的,该条得0分。 3.项目实施与组织方案(8分): ①安装调试方案(4分):包括详细的安装步骤、工艺流程、技术要点、工器具配备、成品保护及安全文明施工措施; ②项目组织管理(4分):包括针对本项目的详细组织架构、岗位职责分工、人员配备、进度计划及质量保障措施。 投标供应商须针对上述①、②条评分内容分别进行阐述,阐述内容须满足采购需求。内容全面、不漏项且有翔实的针对性解释说明的,该条得4,阐述内容较全面、漏缺1项或2项有针对性解释说明的,该条得2.5分;阐述内容基本全面,有针对性解释说明的,该条得1分。阐述内容不全面,针对评分内容没有解释说明的,该条得0分。 4、售后服务与培训(8分): ①售后服务体系(4分):包括服务承诺、响应时间、技术支持团队、应急处理机制及备品备件方案; ②培训方案(4分):包括针对不同对象(教师、管理员)的培训内容、培训方式、详细计划及效果保障措施。 投标供应商须针对上述①、②条评分内容分别进行阐述,阐述内容须满足采购需求。内容全面、不漏项且有翔实的针对性解释说明的,该条得4分,阐述内容较全面、漏缺1项或2项有针对性解释说明的,该条得2.5分;阐述内容基本全面,有针对性解释说明的,该条得1分。阐述内容不全面,针对评分内容没有解释说明的,该条得0分。 |